NIVEAU C2 – MAÎTRISE

UTILISATION DE LA LANGUE, COMPRÉHENSION ÉCRITE ET AUDITIVE

• Utilisation de la langue :
  • Maîtrise parfaite du lexique, y compris des expressions idiomatiques et colloquiales.
  • Utilisation fluide et précise des structures grammaticales.
• Compréhension écrite :
  • Comprend sans effort pratiquement tout ce qu’il ou elle lit.
  • Interprète des textes complexes tels que manuels, articles spécialisés, œuvres littéraires.
• Compréhension auditive :
  • Comprend sans effort pratiquement tout ce qu’il ou elle entend, qu’il s’agisse de discours en direct ou d’émissions radiophoniques, même lorsque la langue est parlée rapidement.

COMPÉTENCES INTÉGRÉES : COMPRÉHENSION AUDITIVE ET ÉCRITE ET EXPRESSION ET INTERACTION

• Compréhension auditive et écrite :
  • Assimile simultanément des informations de sources orales et écrites.
  • Résume des informations de sources diverses en les reformulant de manière cohérente.
• Expression et Interaction :
  • Exprime des idées de manière fluide et précise.
  • Construit des arguments de manière claire et structurée.
  • Interagit avec des locuteurs natifs sans tension ni effort, en adaptant le registre et le style selon le contexte.

COMPÉTENCES INTÉGRÉES : COMPRÉHENSION ÉCRITE ET EXPRESSION ET INTERACTION ORALES

• Compréhension écrite :
  • Lit des textes avec une compréhension profonde, y compris entre les lignes.
  • Analyse des textes complexes, des subtilités et des nuances.
• Expression et Interaction orales :
  • S’exprime spontanément et couramment.
  • Reformule des idées en utilisant des formulations différentes pour clarifier et nuancer sa pensée.
  • Présente des descriptions ou des arguments de manière structurée.

En cours d’elaboration